Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief “Lezen voor je leven”
4 uurDuur
8Deelnemers
4Stukken
3Moties0 aangenomen
3Toezeggingen3 nog open
Terug naar agenda
Nog geen AI-samenvatting beschikbaar voor dit debat.
Sprekers
8 deelnemers
8 deelnemers
Stukken
4 stukken
4 stukken
Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven”
Beantwoording vragen commissie over de Reactie op initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven” (Kamerstuk 36773-3)
Beantwoording vragen commissie over de over de initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven” (Kamerstuk 36773)
Beantwoording vragen commissie over de over de initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven” (Kamerstuk 36773)
Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven”
Reactie op initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven” (Kamerstuk 36773-2)
Moties
3 moties
3 moties
Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven”
Motie van het lid Biekman c.s. over een verplichte bibliotheek in het funderend onderwijs
Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven”
Motie van de leden Biekman en Rooderkerk over minstens 60 minuten begeleid vrij lezen per week in het voortgezet onderwijs
Initiatiefnota van de leden Rooderkerk en Vijlbrief over “Lezen voor je leven”
Motie van het lid Biekman c.s. over uitgaan van hoge verwachtingen van alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond
Toezeggingen
3 toezeggingen
3 toezeggingen
De Kamer ontvangt in het najaar van 2026 het regieplan Digitalisering funderend onderwijs. In die brief wordt o.a. ingegaan op de motie over richtlijnen voor het terugdringen van schermgebruik in klaslokalen (Kamerstuk 32034, nr. 78).
De Kamer ontvangt in het najaar van 2026 een brief over de Versterkingsagenda Taal en andere Basisvaardigheden. In die brief wordt ook ingegaan op de motie over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (Kamerstuk 36699, nr. 33).
De Kamer ontvangt in het voorjaar van 2027 een brief over de nieuwe referentieniveaus.